Görme Engelliler Okulu

26 mart 2010 tarihinde öğrencilerimle Denizli Görme Engelliler İlköğretim okulunu ziyaret ettik...
Giderken Muğla&Denizli yolu üzerinde Kale Soyluer Dinlenme Tesislerinde mola verdik, tesis ve servisten çok memnun kaldık.

ayraç

foto

Gelişim için Değişim

Bilinen bir hikâyedir Kartal'ın hikâyesi;Kartal, kuş türleri içinde en uzun yaşayanıdır.70 yıla kadar yaşayan kartallar vardır.Ancak bu yaşa ulaşmak için,40 yaşında iken çok ciddi ve zor bir karar vermek zorundadır. Kartalın yaşı 40 a vardığında pençeleri sertleşir, esnekliğini yitirir, ve bu nedenle beslenmesini sağladığı avlarını kavrayıp tutamaz duruma gelir.Gagası uzar ve göğsüne doğru kıvrılır.Kanatları yaşlanır ve ağırlaşır. Tüyleri kartlaşır ve kalınlaşır. Artık Kartalın uçması iyice zorlaşmıştır. Dolayısı ile kartal burada iki seçim yapmak zorundadır.-ya ölümü seçecektir,-ya da yeniden doğuşun acılı sürecini göğüsleyecektir.Bu yeniden doğuş süreci,150 gün sürecektir. Bu yönde karar verirse, kartal bir dağın tepesinde kendisine yuva olabilecek bir yere uçar ve orada yaşar. Artık orada uçmasına gerek kalmayacaktır. Uygun yeri bulduktan sonra kartal gagasını sert bir şekilde kayaya vurmaya başlar. En sonunda kartalın gagası yerinden sökülür ve düşer.Kartal bir süre yeni gagasının çıkmasını bekler. Gagası çıktıktan sonra bu yeni gaga ile pençelerini yerinden söker çıkarır. Yeni pençeler çıkınca, kartal bu kez eski kartlaşmış tüylerini yolmaya başlar. 5 ay sonra kartal, kendisine 20 yıl veya daha uzun süreli bir hayat bağışlayan meşhur yeniden doğuş uçuşunu yapmaya hazır duruma gelir.Kendi hayatımızda sık sıkbir yeniden doğuş süreci yaşamak zorunda kalırız. Zafer uçuşunu sürdürmek için, bize fayda sağlamayan eski alışkanlıklarımızdan kurtulmak zorundayız. Yeni davranışlar edinme ise, öğrenme süreciyle mümkündür. Bu süreç ise eğitimdir. Yaşa, zamana, zemine ve ihtiyaçlara göre öğrenmenin sürekliliği zorunludur...Her yaşta ihtiyaçlara ve beklentilere paralel yeni davranışlar edinilmesi kaliteli bir hayatı getirir. Bu hayat ritmini yakalayamayan her insan, kaliteli bir hayatı da yaşamaktan uzakta kalır. GELİŞİM İÇİN DEĞİŞİM ŞARTTIR VE ÇOK SANCILIDIR.

Muğla üniversitesinde Nevruz kutlamaları

Orff Çalışmaları

Çanakkale GEÇİLMEZ

Sargı yeri:Hastaların tedavi edildikleri yer

Seyit Onbaşı

57. Alay Şehitliği

Siperler

Çanakkalede Yazılan Destan

Dünyanın gücü siperlerin tam üzerinde,
Yağmur olmuş yağıyor çelik gülle üstüne.

Mehmetçiğin gururu canından bile öte,

Bir destan yazıyor kanıyla, Çanakkale'de.

Vatan her şeyden önce dedi, gitti cepheye,

Toprağı namus bildi, değişmedi bir şeye,

Kan, göz yaşına karıştı, döndü azgın bir sele

İman gücü destan yazdı dağlara, Çanakkale'de,

Conk bayırı, Gelibolu, Arı burnu, askere mezar

Dua etti nineler, dedeler, Askere değmesin nazar,

Salih Çavuş gücünü ile, İngiliz'e mezarlar kazar

Çıplak ayak, aç karınla destan yazıldı, Çanakkale'de.

Çanakkale boğazından geçmeyecek düşmanlar,

Mezar olacak İngiliz'e Fransız'a, bu azgın sulara

Böyle bir destanı bir TÜRK, bir ALLAH yazar

Binlerce Mehmetçik Şehit, yatıyor Çanakkale'de,

Önde Atatürk, hep birlikte çıktı Mehmetçik yola,

Çarık çizme, yalınayak, Çanakkale; de girildi koya,

Savaştı genç ihtiyar, kan gölünde vermeden mola,

Yol vermedi düşmana, geçit yoktu Karadeniz'e.

Ölmez o günleri görmedi sadece duydu dinledi,

Şehitliğe gitti onlara, yürekten binlerce dua eyledi

Beraber yatan, Türk'ü Laz'ı, Çeçen'i ve Kürt'ü gördü

Bir Destan yazılmıştı dünyaya örnek Çanakkale'de.

Selahattin Ölmez

İşin gezme kısmı

Seminerden sonra İzmir turu atıldı...

Orff çalışmaları

seninerde yaılan orff çalışmalarından biri...

Seminer yolcuları

Hayli kalabalık bir şekilde seminer için İzmir'e gittik, dört araba ve 80 öğrenci, düğün konvoyu gibiydi...

seminer

PROGRAM

***11.30-12.30 ÖĞR.GÖR.CENGİZ ÇELİK :YARATICI DRAMA (OKUL OYUNU) 12.30-12.45

***12.50-13:50 (MÜZİK AMCA) RAMAZAN GÖKKAYA:OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ORFF VE YARATICI MÜZİK ÇALIŞMALARI

***14.10-15:10 ÖĞR.GÖR.CENGİZ ÇELİK :ANASINIFLARINDA ORTAYA ÇIKAN YANLIŞLIKLAR VE DÜZELTME TEKNİKLERİ


yarın öğrencilerimle birlikte yukarıdaki seminere katılacağız

Duyu kitabı

kumaşla hazırlanan kitapların sayfalarına duyular ve bağıntıları yerleştirildi. Çocuğa duyu organları ve görevlerini tanıtma amaçlandı

Eşleştirme

Kumaştan balık şekli hazırlanır, içlerine değişik mazlemeler koyulur, tersinden çocuğun eline verilerek ne olduğunu bulması istenir, sonra çevrilerek tül dikilmiş olan kısımdan ne olduğu gösterilir.

Aynı şekilde hazırlanan balıkların içleri farklı materyallerle doldurulur ve ikişer tane hazırlanır, eşleştirmeleri istenir.

Hava Grafiği

Kumaşlar kullanılarak hazırlanmış hava grafiği, uygun olan hava durumuna göre ok çevrilerek kullanılıyor

meslekler

Meslekler ve yaptıkları iş ile ilgili ilişki kurma, bağıntı kurma

dolgu oyuncaklar

pembe peluştan yapılan kelebek

örgü ile hazırlanan uğur böceği

Eşleştirme

Dokunma duyusunu geliştirmek için hazırlanan her yüzeyi farklı doku ile kaplanmış küp ve eşleştirme kartları

halka atmaca

Çocukların ilgisini çekmek için halka atma tahtası fil başı olarak tasarlanmıştır.

çocuklarda el göz koordinasyonun geliştirmek amacı ile hazırlanan halka atma oyunu, ahşaptan hazırlanmış, boyandıktan sonra verniklenmiştir, halkalar farklı renklere boyanarak renk kavramı kazanılmasına yardımcı olması amaçlanmıştır.

örgü oyuncaklar

çocuklara örülerek tasarlanan oyuncaklar
foto:netten

Mobiller

Mobiller bebeklik döneminde çocuğun ilgisini çekmek, dikkati toplamak açısından son derece önemli bir yer tutarlar, bu şirin mobilde amirigumi tarzında örülmüş arılardan oluşmuş. Foto: Netten bir yerlerden ama hatırlamıyorum, güzel bir örnek teşekkür ediyorum, altta yapılışı tarif edilmiş.